















Die Beziehung zwischen den Noten der Schüler und ihrer Lernzeit ist eine Menge geordneter Paare, wobei jedes Paar eine bestimmte Note und die entsprechende Anzahl der Lernstunden zeigt.



In der Gruppenpräsentation des Schülerrats der Schule besagte die Gleichung, dass das Produkt aus Präsident und Vizepräsident dem Produkt aus Sekretär und Schatzmeister entsprach.

