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先生は、より魅力的にするために、実践的な活動を追加して授業計画を多様化しました。

彼女は複雑なアイデアをすぐに理解する、知覚力のある学生です。

教室の質素な壁を多様化するために、生徒たちはカラフルなポスターを作り、それを飾りました。

その家は高いフェンスで囲まれていた。

濃い霧が遠くの建物を不明瞭にし、それらを見るのを困難にした。

重いカーテンが部屋を暗くし、見えにくくしました。

息を吹きかけるとガラスが曇ります。

雑草はすぐに放棄された庭を覆った。

学芸会の主人公は勇敢な生徒でした。

妹の几帳面な評判が、彼女が学校で優秀な成績を収めるのに役立ちました。

新しいソフトウェアの複雑な指示により、私は時間内にプロジェクトを完了することが困難になっています。

政治家は、地域社会への参加の重要性について学校集会で話しました。