








Le débat sur la priorité à donner à l'étude pour le test de maths ou à la fin du projet d'histoire ressemblait au dilemme du crocodile : chaque choix semblait mener à un résultat négatif, même s'il existait d'autres options.

Lors de la conférence d'espéranto, certains participants ont « crocodiles » en parlant français entre eux, bien que la langue officielle soit l'espéranto.