









Der Architekt präsentierte das Grundgerüst für das neue Schulgebäude und zeigte, wie die Stützbalken die Gesamtform und -größe des Gebäudes bilden würden.










Der Lehrer umriss einen Rahmen für die Fertigstellung des Forschungsprojekts und definierte klar die Schritte vom ersten Brainstorming bis zur endgültigen Präsentation.