Тренер нарисовал маршрут «кёрл» на доске, объясняя, как широкий принимающий будет имитировать глубокий забег, прежде чем быстро развернуться, чтобы поймать короткий пас.
Учитель противопоставил преимущества утренних занятий преимуществам вечерних занятий, чтобы помочь студентам решить, какое расписание подойдет им лучше всего.