Die Studenten der Naturwissenschaften untersuchten Gesteinsproben, die eine Grundsubstanz aus Sedimenten enthielten, indie Fossilfragmente eingebettet waren.
Wissenschaftler, diedie Zellenergie untersuchten, untersuchten dieMatrixder Mitochondrien unter einem Mikroskop und suchten nach Anzeichen von Schäden.
Im Labor bereiteten Wissenschaftler mehrere Kulturmedien mit unterschiedlichen Nährstoffen vor, um zu sehen, welchesdas Wachstum der Bakterien am besten unterstützt.
Die Schüler lernten, wie man Matrizen verwendet, um eine Reihe von mathematischen Problemen zu lösen, indem sie die Zahlen in Zeilen und Spalten ordneten.
Der Geologe untersuchte sorgfältig die Gesteinsprobe und notierte die verschiedenen Grundmassen feinkörniger Mineralien, diedie größeren, eingebetteten Kristalle umgaben.