Die Erklärung der Unternehmensrichtlinien im Handbuch war zirkulär; sie verwies immer wieder auf andere Teile des Handbuchs, was es unmöglich machte, die allgemeinen Regeln zu verstehen.
Die zyklischen Erklärungen des Lehrers über die historischen Persönlichkeiten wurden von den fortgeschrittenen Schülern als mittelmäßig und vereinfachend angesehen.