









Giáo viên đã giải thích sự kiện lịch sử đó một cách rất chi tiết và giàu tính miêu tả.



Giáo viên đã giải thích chi tiết, mang tính miêu tả về dòng thời gian lịch sử, giúp học sinh dễ hình dung.




Sách giáo khoa khoa học đó tiếp cận hành vi động vật theo hướng mô tả, tập trung vào việc động vật thực sự làm gì thay vì quy định chúng nên làm gì.