Sự tập trung của học sinh này rất thất thường; cậu ấy có thể tập trung cao độ vào một vấn đề trong vài phút, rồi sau đó lại lơ đãng nghĩ đến chuyện khác.
Giáo sư bác bỏ bài thơ kịch tính của sinh viên vì cho rằng nó quá kiểu cách, mang đậm phong thái mạnh mẽ, tự vấn của những nhà thơ thời Victorianay đã bị lãng quên.