Vị chính trị gia đã dùng sự làm rối rắm bằng cách trả lời câu hỏi bằng một câu chuyện dài dòng, khó hiểu mà hoàn toàn không liên quan đến chủ đề ban đầu.
Thay vì giải thích quy trình đơn giản một cách trực tiếp, giáo viên đã làm rối rắm các hướng dẫn bằng những chi tiết không cần thiết, khiến học sinh bối rối.